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XIV CONGRESO HÍBRIDO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL

16, 17 y 18 de octubre de 2024
Universidad Veracruzana Región Xalapa


Convocatoria

XIII CIEAS Convocatoria_2024

REDIILECAD

Bienvenido a la Red Ibero Latinoamericana y del Caribe de Investigación en Educación e Intervención Ambiental para el Desarrollo, nuestra tarea es analizar la problemática actual y las tendencias teóricas, metodológicas y políticas en materia de educación ambiental para la sustentabilidad desde la innovación, la intradisciplinariedad e interculturalidad, con una propuesta de abordaje integral.

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MIEMBROS ACTIVOS 2022

LA NUEVA ESCUELA AGROPECUARIA

Los miembros de la rediilecad y otros académicos e investigadores fomentan la investigación y divulgación científica, en este proyecto se trabaja para contribuir con una nueva escuela agropecuaria en los Centros de Bachilleratos Tecnológicos Agropecuarios (CBTAs), los institutos de Ingeniería agropecuaria de la SEP, la Preparatoria Agrícola y Especialidades de la UACh, así como algunas facultades agropecuarias de universidades públicas mexicanas, que inicien sus proceso de transformación a través de la investigación educativa, tecnológica, pedagógica y didáctica, para comprender y atender la problemática agroproductiva y agroecológica de manera contextualizada en la región centro sur de México.

MODALIDAD DE INVESTIGACIÓN

Investigación vinculada.
Programa de formación de profesores-Investigadores en programas de posgrado formales pertenecientes al PNPC-CONACYT-IISEHMER-UACh. Proyecto de investigación (PI) ligado a los Estados del Conocimiento (EC) que cada década realiza el COMIE, actualmente se inicia el periodo 2012-2021.
Vinculado con la formación y actualización de los profesores de los centros educativos donde laboran los participantes en el proyecto de investigación.

RESPONSABLES

Coordinadores.
Responsables de los CBTAs e ITA y Universidades.
Estado de México y CDMX.
Oaxaca.
Guerrero.
Veracruz.
Morelos.
Tlaxcala.